\u201cLa mancata attribuzione delle nuove cattedre di sostegno agli insegnanti di ruolo specializzati da parte dell\u2019Ufficio Scolastico Provinciale di Cagliari rischia di avere negative ripercussioni non solo sui docenti ma soprattutto sugli studenti con disabilit\u00e0\u201d. Lo afferma Maria Grazia Caligaris, presidente dell\u2019associazione \u201cSocialismo Diritti Riforme\u201d, avendo appreso da diversi interessati che sono stati presentati agli Uffici competenti una serie di reclami individuali a cui seguir\u00e0 un ricorso collettivo al Tribunale Amministrativo Regionale in quanto non sono stati rispettati i criteri per le nuove disponibilit\u00e0.<\/p>\n
\u201cLe segnalazioni pervenute all\u2019associazione SDR \u2013 sostiene Caligaris \u2013 evidenziano che nonostante la disabilit\u00e0 e il sostegno siano parte integrante del sistema scolastico molto spesso se ne fraintende il significato e la collocazione. I criteri messi a punto per definire i posti di sostegno aggiuntivi e quelli in deroga hanno rimesso in gioco l\u2019organico e quindi le assegnazioni delle cattedre. Ci\u00f2 \u00e8 avvenuto in altri Uffici scolastici ma non in quello della Provincia di Cagliari dove risultano interessati al provvedimento circa 80 insegnanti specializzati di ruolo\u201d.<\/p>\n
\u201cE\u2019 evidente che l\u2019attribuzione dei nuovi incarichi permetter\u00e0 a molti insegnanti di sostegno con una posizione migliore in graduatoria di ottenere cattedre in Istituti meno disagiati ma trattandosi di un provvedimento tardivo avr\u00e0 \u2013 sottolinea la presidente di SDR \u2013 negativi riscontri sui ragazzi. Molti di loro risulteranno infatti doppiamente penalizzati in quanto nella prima assegnazione possono aver perso la continuit\u00e0 didattica rispetto all\u2019anno scolastico precedente e, nuovamente adesso, in seguito agli spostamenti che la normativa indica come necessari\u201d.<\/p>\n
\u201cIl mondo della scuola, a cui sono affidate le pi\u00f9 giovani generazioni, reclama \u2013 conclude Caligaris \u2013considerazione soprattutto per i ragazzi meno fortunati che aspirano a un\u2019integrazione con l\u2019indispensabile supporto professionale garantito dalla legge sulla base di un principio costituzionale\u201d. Com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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