{"id":85199,"date":"2011-11-10T15:13:58","date_gmt":"2011-11-10T14:13:58","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cronacaonline.it\/public\/content\/index.php\/10\/11\/2011\/lingua-sarda-parte-il-progetto-regionale-fils-di-formazione-degli-insegnanti-di-lingua-sarda"},"modified":"2011-11-10T15:13:58","modified_gmt":"2011-11-10T14:13:58","slug":"lingua-sarda-parte-il-progetto-regionale-fils-di-formazione-degli-insegnanti-di-lingua-sarda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/2011\/11\/10\/lingua-sarda-parte-il-progetto-regionale-fils-di-formazione-degli-insegnanti-di-lingua-sarda\/","title":{"rendered":"Lingua sarda: parte il progetto regionale (fils) di formazione degli insegnanti di lingua sarda"},"content":{"rendered":"

L\u2019assessore regionale della Pubblica Istruzione, Sergio Milia inaugura domani<\/SPAN><\/A>, venerd\u00ec 11 novembre, a Cagliari, all\u2019hotel Regina Margherita, con inizio alle ore 10, il Convegno di studi \u201cL\u2019uso del sardo veicolare nella Scuola e nell\u2019Universit\u00e0\u201d, promosso dall\u2019 Universit\u00e0 di Cagliari, Direzione Scolastica Regionale e dall\u2019Assessorato Regionale della Pubblica Istruzione. Si tratta dell\u2019ultima messa a punto teorica, prima di dare il via libera ai corsi attesi dagli operatori per decenni. La formazione degli insegnanti in lingua sarda dunque si far\u00e0. Il convegno, che si concluder\u00e0 sabato, dar\u00e0 il via concreto al progetto FILS, acronimo che sta per \u201cFormazione Insegnanti Lingua Sarda\u201d, un ambizioso percorso educativo che dovrebbe essere la premessa scientifico-didattica per riportare in auge la lingua locale nelle istituzioni scolastiche.<\/SPAN><\/SPAN><\/p>\n

Secondo i dati forniti dalla Facolt\u00e0 di Lettere e Filosofia dell\u2019ateneo cagliaritano, sono circa un centinaio gli aspiranti docenti di e in lingua sarda che hanno superato le selezioni per il primo anno di corso che partir\u00e0 concretamente tra qualche settimana. Si tratta di un gruppo di persone qualificatissime, di ruolo e non di ruolo, che hanno formalmente richiesto di aderire al programma di formazione e che sono stati selezionati in seguito a una verifica di conoscenza basica della lingua, delle metodologie didattiche e della legislazione riferita alle minoranze linguistiche.<\/SPAN><\/SPAN><\/p>\n

Il convegno di livello nazionale consentir\u00e0 il confronto con le realt\u00e0 pi\u00f9 avanzate presenti nel territorio italiano per le lingue minoritarie riconosciute dalla legge 482\/99.<\/SPAN><\/SPAN><\/p>\n

\u201cNella conferenza programmatica di Fonni \u2013 ha sottolineato l\u2019assessore della Pubblica Istruzione, Sergio Milia \u2013 abbiamo delineato lo scenario difficile della questione linguistica della nostra Isola e proposto alcune soluzioni nell\u2019ambito di una situazione economica grave dell\u2019istruzione regionale. Sono soddisfatto di poter dire che, in breve tempo, dalle promesse stiamo passando ai fatti.\u201d<\/SPAN><\/SPAN><\/p>\n

La Regione, di concerto con la Direzione scolastica regionale, aveva incaricato la Facolt\u00e0 di Lettere e Filosofia dell\u2019Universit\u00e0 di Cagliari di formare un numero rilevante di docenti per l\u2019area centromeridionale della Sardegna che si volessero cimentare nella trasmissione intergenerazionale e nella didattica della lingua di identit\u00e0 storica dell\u2019isola. Il progetto, che durer\u00e0 tre anni, si propone di coinvolgere almeno 200 insegnanti di ruolo delle scuole di ogni ordine e grado in tutta l\u2019isola e di diverse decine di esperti esterni. Analogo incarico era stato affidato per il centro nord dell\u2019isola all\u2019Universit\u00e0 di Sassari.<\/SPAN><\/SPAN><\/p>\n

Prevista la presenza del Rettore de3ll\u2019Universit\u00e0 di Cagliari, Giovanni Melis, del Direttore scolastico Regionale, Enrico Tocco e del Direttore generale dei Beni Culturali, Antonio Conti. Seguiranno le relazioni di Michele Loporcaro dell\u2019universit\u00e0 di Zurigo e di Giuliano Bernini dell\u2019universit\u00e0 di Bergamo. Al pomeriggio Antonella Sorace (Universit\u00e0 di Edimburgo), Roland Verra (Soprintendente scolastico ladino per la provincia autonoma di Bolzano) e Rosalba Perin (Direzione Scolastica Regionale del Friuli).  A seguire anche gli interventi di Sabrina Rasom (linguista della Val di Fassa) e Patrizia Cordin (Universit\u00e0 di Trento). Red-com<\/SPAN><\/p>\n

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