Cagliari, 12 Ott 2026 - Dal 16 al 18 novembre la Manifattura Tabacchi di Cagliari ospiter\u00e0 il Campus Iscol@ 2026 \u2013 \u201cProgettare la scuola, costruire comunit\u00e0\u201d, promosso dalla Regione Autonoma della Sardegna attraverso l\u2019Unit\u00e0 di Progetto Iscol@. Tre giornate per mettere a confronto esperienze, competenze e visioni e tradurle in indicazioni concrete per gli investimenti in corso e per la futura programmazione dell\u2019edilizia scolastica in Sardegna.<\/p>\n\n\n\n
Con il lancio del Save the date prende avvio il percorso di avvicinamento a un appuntamento dedicato agli spazi di apprendimento: qualit\u00e0 architettonica e ambientale, flessibilit\u00e0 degli arredi, accessibilit\u00e0, comfort, sostenibilit\u00e0 e gestione degli edifici.<\/p>\n\n\n\n
Il Campus sar\u00e0 l\u2019occasione per lavorare sul rapporto tra qualit\u00e0 degli ambienti, fabbisogni delle comunit\u00e0 scolastiche e processi di programmazione, progettazione e realizzazione. Enti locali, Province, Citt\u00e0 metropolitane, scuole, progettisti, Universit\u00e0, centri di ricerca, professionisti e imprese si confronteranno per trasformare bisogni ed evidenze in requisiti chiari, verificabili e applicabili.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa Regione sta mettendo in campo uno sforzo straordinario per l\u2019edilizia scolastica\u201d, dichiara l\u2019assessora regionale della Pubblica Istruzione, Ilaria Portas. \u201cLo dimostrano il bando da 84 milioni di euro in corso, i 10 milioni per la climatizzazione e le ulteriori misure previste nei prossimi mesi. Non vogliamo limitarci a finanziare opere: vogliamo accompagnare gli enti verso progetti capaci di produrre spazi sicuri, accessibili, sostenibili e rispondenti ai bisogni delle persone\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Il Campus si inserisce in una fase di forte impulso della politica regionale per l\u2019edilizia scolastica. Confronti e laboratori sosterranno l\u2019attuazione dei bandi in corso e raccoglieranno spunti, idee ed esigenze operative per rafforzare e definire le prossime misure regionali.<\/p>\n\n\n\n
Un\u2019attenzione specifica sar\u00e0 dedicata al nuovo bando per arredi e attrezzature, di prossima pubblicazione e rivolto ai Comuni, e ai prossimi accordi con Province e Citt\u00e0 metropolitane per gli edifici scolastici di rispettiva competenza. Il confronto consentir\u00e0 di approfondire i criteri di qualit\u00e0, flessibilit\u00e0, accessibilit\u00e0, durabilit\u00e0 e manutenibilit\u00e0, integrando arredi e dotazioni nel progetto complessivo degli ambienti.<\/p>\n\n\n\n
\u201cIl Campus sar\u00e0 anche uno strumento di ascolto e programmazione\u00bb, prosegue Portas. \u00abLe esperienze dei territori ci aiuteranno a migliorare le misure in corso e a costruire le prossime. Vogliamo che il bando per arredi e attrezzature sostenga interventi coerenti con gli spazi, le caratteristiche degli edifici e le esigenze concrete delle comunit\u00e0 scolastiche\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Il programma alterner\u00e0 lectio magistralis, panel, talk, laboratori e sessioni operative, con contributi italiani e internazionali dedicati alla qualit\u00e0 architettonica e ambientale, al comfort, all\u2019accessibilit\u00e0 universale, al Documento di Indirizzo alla Progettazione, alla valutazione degli edifici in uso, agli arredi flessibili, al BIM, al Gemello Digitale e agli strumenti di supporto alle decisioni.<\/p>\n\n\n\n
La costruzione del Campus si avvale del contributo di INDIRE, delle Universit\u00e0 degli Studi di Cagliari e di Torino, di Invalsi, di Esri Italia, della Task Force Edilizia Scolastica del Dipartimento per le politiche di coesione e per il Sud, di Assodidattica e di AssoEdu. I partner contribuiranno sui temi delle architetture educative, della qualit\u00e0 degli spazi, dei dati territoriali, della gestione digitale, dell\u2019attuazione degli interventi e delle dotazioni didattiche.<\/p>\n\n\n\n
Le attivit\u00e0 si articoleranno tra l\u2019Agor\u00e0, la Sala Talk e le Officine, che ospiteranno lectio e confronti, interventi brevi e laboratori operativi sulla progettazione, sugli strumenti digitali, sugli arredi e sulla valutazione degli spazi.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019Area One to One favorir\u00e0 incontri diretti tra operatori qualificati, enti locali e scuole. Non sar\u00e0 una fiera commerciale, ma uno spazio professionale di confronto su soluzioni, materiali, prestazioni e casi realizzati, anche in vista delle prossime opportunit\u00e0 di finanziamento.<\/p>\n\n\n\n
\u201cGli spazi scolastici non sono contenitori neutrali\u201d, sottolinea l\u2019assessora Portas. \u201cLa luce, la qualit\u00e0 dell\u2019aria, il comfort acustico e termico, l\u2019accessibilit\u00e0, la possibilit\u00e0 di orientarsi, la flessibilit\u00e0 degli ambienti e la qualit\u00e0 degli arredi incidono sul benessere e sul modo in cui gli edifici vengono vissuti ogni giorno. Investire nell\u2019edilizia scolastica significa prendersi cura di un patrimonio pubblico essenziale e costruire valore duraturo per i territori\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Particolare attenzione sar\u00e0 riservata all\u2019accessibilit\u00e0: sottotitolazione in tempo reale mediante respeaking nelle sessioni mattutine dell\u2019Agor\u00e0; traduzione simultanea tra italiano e inglese per gli interventi internazionali; programma, orientamento e informazioni di servizio in formati accessibili.<\/p>\n\n\n\n
\u201cVogliamo costruire un linguaggio comune tra chi programma, progetta, realizza, gestisce e utilizza gli edifici scolastici\u00bb, conclude Portas. \u00abIl Campus dovr\u00e0 lasciare strumenti, relazioni e indicazioni operative per migliorare le decisioni pubbliche e accompagnare gli investimenti regionali\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Il programma dettagliato, le modalit\u00e0 di partecipazione e l\u2019apertura delle iscrizioni saranno comunicati nelle prossime settimane. Com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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