Cagliari, 24 Lug 2026\u00a0-\u00a0La Regione Sardegna investe 83,5 milioni di euro per riqualificare il patrimonio scolastico dell\u2019Isola e sostenere ambienti di apprendimento pi\u00f9 sicuri, accessibili, sostenibili e adeguati alle esigenze della didattica contemporanea.<\/p>\n\n\n\n
\u00c8 questo l\u2019obiettivo dell\u2019Avviso pubblico promosso dall\u2019Assessorato della Pubblica Istruzione nell\u2019ambito della programmazione FSC 2021-2027 e del Piano straordinario di edilizia scolastica Iscol@. Le candidature potranno essere presentate dai Comuni, dalle Unioni di Comuni e dalle Comunit\u00e0 montane attraverso la piattaforma ARES (Anagrafe Regionale Edilizia Scolastica), aperta dal 23 settembre fino alla scadenza del 23 ottobre.<\/p>\n\n\n\n
\u201cCon questo Avviso mettiamo a disposizione degli enti locali risorse importanti per intervenire sulle scuole e migliorarne sicurezza, funzionalit\u00e0 e qualit\u00e0 educativa\u201d, dichiara l\u2019assessora della Pubblica Istruzione, Ilaria Portas. \u201cNon parliamo solo di edifici: parliamo dei luoghi in cui ogni giorno bambine, bambini, ragazze e ragazzi imparano, crescono, costruiscono relazioni e sviluppano competenze\u201d.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019Avviso finanzia interventi di riqualificazione, adeguamento e nuova realizzazione degli edifici scolastici pubblici, con particolare attenzione alla sicurezza strutturale e sismica,<\/p>\n\n\n\n
all\u2019efficienza energetica, all\u2019accessibilit\u00e0 universale, alla sostenibilit\u00e0 ambientale e alla qualit\u00e0 degli spazi didattici.<\/p>\n\n\n\n
La misura si inserisce in una strategia pi\u00f9 ampia, coordinata dall\u2019Unit\u00e0 di Progetto Iscol@, che porta avanti il Piano straordinario di edilizia scolastica regionale. L\u2019Unit\u00e0 cura il coordinamento tecnico-amministrativo del programma, accompagna gli enti locali nelle diverse fasi di attuazione, monitora l\u2019avanzamento degli interventi e contribuisce a costruire strumenti comuni per migliorare la qualit\u00e0 della progettazione e della spesa pubblica.<\/p>\n\n\n\n
\u201cIl lavoro dell\u2019Unit\u00e0 di Progetto Iscol@ \u00e8 fondamentale perch\u00e9 consente alla Regione di non limitarsi all\u2019assegnazione delle risorse, ma di accompagnare i territori nella trasformazione degli investimenti in opere concrete, coerenti con i bisogni delle scuole e delle comunit\u00e0\u201d, sottolinea Portas.<\/p>\n\n\n\n
La qualit\u00e0 dell\u2019edilizia scolastica \u00e8 anche una leva nel contrasto alla dispersione, sia esplicita, legata all\u2019abbandono precoce dei percorsi di istruzione, sia implicita, che riguarda gli studenti che completano il percorso scolastico senza raggiungere livelli adeguati di competenze. Ambienti luminosi, salubri, acusticamente adeguati, flessibili e riconoscibili favoriscono benessere, attenzione, partecipazione e senso di appartenenza: condizioni essenziali perch\u00e9 la scuola sia vissuta come un luogo accogliente e significativo.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa dispersione scolastica non si affronta con un solo strumento\u201d, prosegue l\u2019assessora. \u201cMa una scuola pi\u00f9 bella, sicura e funzionale pu\u00f2 contribuire a rendere pi\u00f9 forte il legame tra studenti, comunit\u00e0 scolastica e territorio. Investire negli spazi significa creare condizioni migliori per insegnare, apprendere e restare dentro il percorso formativo\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Le risorse dell\u2019Avviso sono articolate in due linee: 44 milioni di euro per l\u2019adeguamento strutturale e il miglioramento degli ambienti scolastici, con l\u2019obiettivo di ridurre la dispersione e rafforzare le competenze di base; 39,5 milioni di euro per il completamento di interventi gi\u00e0 avviati nell\u2019ambito di piani regionali o missioni PNRR, purch\u00e9 riferiti a lotti funzionali.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019intervento si affianca alla procedura negoziale, in fase di chiusura, con le Province e le Citt\u00e0 metropolitane di Cagliari e Sassari per le scuole secondarie di secondo grado. A questo seguiranno ulteriori misure: un Avviso dedicato alle scuole dell\u2019infanzia e ai poli per l\u2019infanzia 0-6, uno per il rinnovo di arredi e attrezzature a supporto dell\u2019innovazione didattica e dell\u2019innalzamento delle competenze, e due Avvisi per anticipare agli enti locali le risorse necessarie alla progettazione e alle indagini propedeutiche.<\/p>\n\n\n\n
Questi ultimi interventi puntano a superare una criticit\u00e0 ricorrente: la difficolt\u00e0, soprattutto per gli enti pi\u00f9 piccoli, di disporre di progetti maturi e pronti da candidare quando si aprono nuove opportunit\u00e0 di finanziamento.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa Regione vuole costruire una programmazione pi\u00f9 solida e pi\u00f9 vicina ai territori\u201d, evidenzia Portas. \u201cPer questo interveniamo non solo sui cantieri, ma anche sulle fasi che li rendono possibili: conoscenza degli edifici, indagini, progettazione, qualit\u00e0 tecnica e capacit\u00e0 amministrativa\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Le proposte saranno selezionate attraverso una procedura valutativa a graduatoria. Tra i criteri saranno considerati la qualit\u00e0 dell\u2019intervento, la popolazione scolastica interessata, la maturit\u00e0 progettuale, la sicurezza sismica, l\u2019efficienza energetica, l\u2019eventuale<\/p>\n\n\n\n
accorpamento di plessi, la presenza di scuole sovracomunali e gli indicatori relativi al disagio negli apprendimenti.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLa scuola \u00e8 una delle infrastrutture fondamentali delle comunit\u00e0\u201d, conclude l\u2019assessora Portas. \u201cCon Iscol@ vogliamo contribuire a costruire edifici pi\u00f9 sicuri e ambienti pi\u00f9 capaci di sostenere il diritto allo studio, l\u2019inclusione e la crescita delle nuove generazioni\u201d.<\/p>\n\n\n\n
La piattaforma Ares sar\u00e0 aperta dal 23 settembre al 23 ottobre per il caricamento delle domande, secondo le modalit\u00e0 indicate nell\u2019Avviso. Tutta la documentazione \u00e8 consultabile sul sito istituzionale della Regione Sardegna, nella pagina dedicata all\u2019Unit\u00e0 di Progetto Iscol@<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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