Cagliari, 6 Lug 2027. Si \u00e8 svolto, su iniziativa della Garante regionale per l\u2019infanzia e l\u2019adolescenza, Anna Cau, il primo tavolo di confronto sul rapporto tra dovere di protezione pubblica delle persone minori di et\u00e0 e attuale governo del mondo digitale.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019incontro ha rappresentato un primo momento di lavoro condiviso tra soggetti pubblici e privati che, a diverso titolo, si occupano di minori, famiglie, educazione, istruzione, salute, giustizia e innovazione. Al centro della riflessione, la consapevolezza che il digitale non costituisce pi\u00f9 un ambito separato dalla vita reale, ma un ambiente che interpreta, influenza e condiziona il mondo fisico, incidendo in modo significativo sulla crescita, sulle relazioni, sulla formazione e sul benessere psicologico dei bambini e degli adolescenti.<\/p>\n\n\n\n
Nel corso della riunione \u00e8 emersa con forza la necessit\u00e0 di un approccio coordinato e multidisciplinare. La complessit\u00e0 dell\u2019ambiente digitale, \u00e8 stato sottolineato, richiede nuove competenze da parte degli adulti e un rafforzamento del ruolo educativo della famiglia, della scuola e delle istituzioni. In particolare, \u00e8 stata evidenziata l\u2019esigenza di sostenere i genitori, promuovere percorsi di formazione, prevenire i rischi connessi all\u2019uso improprio degli strumenti digitali e intervenire nei casi in cui l\u2019assenza di guida educativa possa esporre i minori a danni o forme di vulnerabilit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n
Aprendo i lavori, il presidente del Consiglio regionale Piero Comandini ha evidenziato la centralit\u00e0 del tema per la vita dei giovani, ricordando come il mondo digitale incida profondamente sui percorsi di crescita, talvolta pi\u00f9 di altri contesti educativi tradizionali. Comandini ha richiamato l\u2019importanza di un lavoro comune e responsabile, anche alla luce delle iniziative legislative in discussione a livello parlamentare, con particolare riferimento alla possibilit\u00e0 di individuare un\u2019et\u00e0 minima per l\u2019accesso dei minori ad alcuni ambienti digitali.<\/p>\n\n\n\n
Il rettore dell\u2019Universit\u00e0 di Cagliari, Francesco Mola, ha confermato la disponibilit\u00e0 dell\u2019Ateneo a collaborare attraverso attivit\u00e0 di ricerca, formazione e sperimentazione, anche sui temi della sicurezza informatica, dell\u2019intelligenza artificiale e delle ricadute giuridiche e sociali dell\u2019innovazione. \u00c8 stata inoltre sottolineata l\u2019importanza della formazione dei docenti e dell\u2019analisi delle esperienze gi\u00e0 maturate in altri Paesi.<\/p>\n\n\n\n
Dai contributi dell\u2019area sanitaria e neuropsichiatrica \u00e8 emerso un quadro di crescente attenzione verso il disagio giovanile. Stefano Sotgiu, direttore della Neuropsichiatria infantile dell\u2019Aou di Sassari, ha richiamato il cambiamento registrato negli ultimi quindici anni, con un aumento dei fattori sociali e psicosociali alla base di molte forme di sofferenza. Particolare rilievo \u00e8 stato dato al ruolo della scuola come luogo di regolazione e tutela della salute psichica, nonch\u00e9 alla necessit\u00e0 di indagare le cause che portano sempre pi\u00f9 ragazzi a richiedere sostegni e cure.<\/p>\n\n\n\n
Anche il professor Filippo Dettori, dell\u2019Universit\u00e0 di Sassari, ha posto l\u2019accento sul ruolo della ricerca scientifica e della formazione dei docenti, indispensabili per comprendere il fenomeno, misurarne gli effetti e individuare azioni di prevenzione efficaci sul piano educativo, psicologico e pedagogico.<\/p>\n\n\n\n
Sul versante delle politiche sociali, Francesca Piras, dirigente dell\u2019assessorato regionale ai Servizi sociali, ha richiamato il piano dei servizi alla persona, con particolare riferimento al potenziamento dei centri per la famiglia e alle azioni di contrasto al disagio giovanile. Per l\u2019assessorato all\u2019Innovazione, Monia Matta ha evidenziato l\u2019obiettivo di costruire una rete territoriale capace di promuovere cultura della legalit\u00e0 digitale, affinch\u00e9 l\u2019innovazione non produca nuove distanze ma nuove opportunit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n
Il contributo dell\u2019autorit\u00e0 giudiziaria ha rimarcato il tema della responsabilit\u00e0 genitoriale e della tutela dei minori. Giorgio Latti, presidente della Prima sezione del Tribunale di Cagliari, ha sottolineato l\u2019importanza del coordinamento tra iniziative e attori istituzionali, ricordando che la valutazione della responsabilit\u00e0 genitoriale pu\u00f2 riguardare anche il ruolo educativo dei genitori nell\u2019utilizzo degli strumenti digitali. La procuratrice del Tribunale per i minorenni di Sassari, Luisella Fenu, ha evidenziato come, quando i fatti arrivano all\u2019attenzione dell\u2019autorit\u00e0 giudiziaria, spesso il danno sia gi\u00e0 avvenuto, richiamando quindi la centralit\u00e0 della prevenzione e della formazione nelle scuole e nelle famiglie. Dalla dottoressa Luzzi, del Tribunale per i minorenni di Cagliari, \u00e8 arrivato un ulteriore richiamo alla responsabilit\u00e0 degli adulti, al rischio di disconnessione dalla vita reale e alla necessit\u00e0 di costruire progetti integrati di aiuto con obiettivi chiari.<\/p>\n\n\n\n
Il direttore dell\u2019Ufficio scolastico regionale, Francesco Feliziani, ha invitato a guardare anche ai comportamenti degli adulti, spesso modello inconsapevole per i minori in una societ\u00e0 che richiede costante connessione e reperibilit\u00e0. Feliziani ha indicato due direttrici prioritarie: accelerare gli studi e le connessioni scientifiche per acquisire dati solidi e affiancare a questo lavoro un\u2019informazione capace di portare il fenomeno all\u2019attenzione della politica e della popolazione.<\/p>\n\n\n\n
Dal Corecom, il dottor Giovanni Coinu ha richiamato l\u2019importanza della media education e dei percorsi di educazione e rieducazione all\u2019utilizzo consapevole dei media, ricordando i progetti gi\u00e0 approvati in sinergia con garanti, scuola e universit\u00e0, tra cui il patentino digitale.<\/p>\n\n\n\n
I rappresentanti dell\u2019area pediatrica, medica e sociosanitaria hanno confermato la disponibilit\u00e0 a collaborare in modo strutturato. Il dottor Osama Al Jamal, per la Federazione medici pediatri, ha ricordato le esperienze gi\u00e0 avviate in materia di educazione alla legalit\u00e0 rivolte a famiglie e giovani, auspicando un ruolo definito per i pediatri di famiglia. Sono intervenuti inoltre Salvatorica Manca, della Neuropsichiatria territoriale della Asl di Sassari, Paolo Milia, direttore del Dipartimento salute mentale e dipendenze della Asl di Sassari, e Silvia Paba, direttrice della Neuropsichiatria infantile della Asl di Cagliari, richiamando la necessit\u00e0 di formazione, prevenzione, mappatura dei bisogni e attenzione anche alle dipendenze comportamentali e da tecnologia. La dottoressa Barbara Steri, direttrice dei consultori familiari della Asl Medio Campidano, ha segnalato l\u2019esperienza dell\u2019educazione digitale inserita anche nei corsi preparto, proponendo di istituzionalizzare progetti capaci di anticipare l\u2019informazione ai genitori.<\/p>\n\n\n\n
Dal mondo delle garanzie locali, delle professioni e dell\u2019associazionismo \u00e8 arrivato un ulteriore contributo alla costruzione della rete. Greca Piras, Garante dell\u2019infanzia del Comune di Quartu, ha sottolineato le difficolt\u00e0 vissute da genitori e minori e la necessit\u00e0 di formare gli adulti. Maria Grazia Sanna, per Unicef, ha richiamato il tema della disparit\u00e0 digitale, che riguarda anche i bambini e comprende sia i rischi dell\u2019eccesso sia quelli dell\u2019esclusione dall\u2019accesso alla rete. La presidente dell\u2019Ordine degli assistenti sociali, Laura Pinna, ha ribadito l\u2019importanza di buone prassi, formazione e strategie comuni, mentre l\u2019Ordine dei medici della Provincia di Sassari, rappresentato da Gianfranca Nieddu, ha confermato la disponibilit\u00e0 alla collaborazione.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019avvocata Valeria Aresti, specializzata nella tutela dei minori e coordinatrice regionale dei servizi per i minori delle diocesi sarde, ha portato il contributo delle comunit\u00e0 educanti, evidenziando il tema dell\u2019identit\u00e0 digitale del minore e le attivit\u00e0 di formazione rivolte agli operatori, ai futuri sacerdoti, agli insegnanti e a tutti coloro che hanno responsabilit\u00e0 educative. Ulteriori interventi, tra cui quelli di Caterina Deidda dell\u2019associazione Pochet, di Suor Silvia, responsabile di una comunit\u00e0 alloggio per adolescenti, e dei rappresentanti delle associazioni dei genitori, hanno richiamato la necessit\u00e0 di non ridurre il tema alla sola dimensione tecnologica: l\u2019uso del cellulare e dei social \u00e8 spesso anche l\u2019effetto di povert\u00e0 educative e relazionali, sulle quali occorre intervenire rafforzando comunit\u00e0, famiglie, scuola e servizi.<\/p>\n\n\n\n
Nel corso del confronto \u00e8 stata condivisa l\u2019esigenza di evitare ogni forma di demonizzazione del digitale, riconoscendone anche le potenzialit\u00e0 positive. Allo stesso tempo, \u00e8 stata ribadita la necessit\u00e0 di governare l\u2019innovazione, definire regole chiare, accompagnare i minori nell\u2019uso consapevole degli strumenti, sostenere le famiglie e costruire percorsi educativi capaci di prevenire danni, isolamento, dipendenze comportamentali, vulnerabilit\u00e0 e disuguaglianze.<\/p>\n\n\n\n
A conclusione dei lavori, la Garante Anna Cau ha confermato l\u2019avvio, da parte dell\u2019Ufficio del Garante, di un primo momento di studio e approfondimento della tematica. Il tavolo proseguir\u00e0 il proprio lavoro con l\u2019obiettivo di mettere a sistema competenze, esperienze e proposte operative, favorendo una strategia regionale condivisa per la tutela dei minori nell\u2019ambiente digitale. Com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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