Cagliari, 19 Sett 2024 - In Sardegna, negli ultimi giorni, migliaia di bambine e bambini hanno varcato le porte delle nostre scuole per la ripresa dell\u2019anno scolastico.<\/p>\n\n\n\n
Molte e molti di loro hanno genitori non italiani, sono nate e nati in Italia, parlano italiano \u2013 e spesso anche il dialetto \u2013 giocano e studiano con i loro compagni e le loro compagne, ma continuano a chiedersi perch\u00e9 non possano essere italiani nonostante si sentano tali. La risposta, purtroppo, risiede in una legge anacronistica, ingiusta e discriminatoria. Una legge che - di fatto - genera \u201cmigranti\u201d facendo si che i giovani e le giovani che nascono, crescono e si formano in Italia non possano avere la cittadinanza a meno di attraversare il lungo e impervio percorso verso una cittadinanza comunque impossibile da raggiungere prima del raggiungimento della maggiore et\u00e0.<\/p>\n\n\n\n
Lo Ius Scholae \u00e8 una misura di giustizia e buon senso. Riconoscere la cittadinanza a chi \u00e8 cresciuto, educato e si \u00e8 formato nel nostro Paese non \u00e8 solo una questione di equit\u00e0 nei confronti di questi ragazzi e queste ragazze, ma anche un passo cruciale verso una societ\u00e0 pi\u00f9 inclusiva e giusta. \u00c8 il momento di riconoscere pienamente chi gi\u00e0 vive e contribuisce alla nostra comunit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n
Una parte della politica insiste che chi non \u00e8 nato da cittadini italiani debba \"meritarsi\" la cittadinanza. Tuttavia, allo stesso tempo, ritiene giusto che migliaia di persone nate e cresciute all\u2019estero, spesso senza mai aver messo piede in Italia n\u00e9 conoscendo la nostra lingua, possano ottenere la cittadinanza italiana semplicemente per discendenza da un trisavolo. Un evidente paradosso che non pu\u00f2 pi\u00f9 essere ignorato.<\/p>\n\n\n\n
Lo Ius Scholae rappresenta una riforma essenziale, un punto da cui partire per correggere questa disparit\u00e0 e dare voce a chi gi\u00e0 vive, studia e si sente italiano. \u00c8 il momento di aprire gli occhi e dare cittadinanza a queste generazioni di ragazze e ragazzi, riconoscendoli per ci\u00f2 che sono: parte integrante del nostro presente e futuro. Com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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