{"id":201638,"date":"2021-01-31T13:11:15","date_gmt":"2021-01-31T12:11:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/?p=201638"},"modified":"2021-01-31T13:11:17","modified_gmt":"2021-01-31T12:11:17","slug":"scuola-e-cultura-assessorato-pubblica-istruzione-dona-alle-scuole-40-mila-supporti-digitali-3d-per-progetto-patrimonio-culturale-sardegna-virtual-archeolgy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/2021\/01\/31\/scuola-e-cultura-assessorato-pubblica-istruzione-dona-alle-scuole-40-mila-supporti-digitali-3d-per-progetto-patrimonio-culturale-sardegna-virtual-archeolgy\/","title":{"rendered":"Scuola e cultura: assessorato pubblica istruzione dona alle scuole 40 mila supporti digitali 3d per progetto patrimonio culturale \u2013 Sardegna Virtual Archeolgy."},"content":{"rendered":"\n<p>Cagliari, 31 Gen 2021 \u2013 Scuola e cultura in 3D e realt\u00e0 virtuale. E\u2019 la nuova iniziativa portata avanti dall\u2019Assessorato\u00a0della pubblica istruzione e beni culturali che ha attivato da questo mese la distribuzione alle scuole medie e superiori della Regione di oltre 40 mila supporti digitali costituiti da pen drive USB contenenti ricostruzioni 3D, video documentari, panorami a 360 gradi e altre esperienze di realt\u00e0 virtuale immersiva, in alta definizione e in cinque lingue, di 17 dei siti culturali pi\u00f9 importanti della Sardegna, tra cui il villaggio nuragico di Barumini, le aree archeologiche di Tharros e Monte Sirai, il Castello medievale di Monreale o il Palazzo di Baldu.<\/p>\n\n\n\n<p>I contenuti multimediali, cui si aggiungono guide dei siti e dei territori e altri approfondimenti testuali e iconografici, tutti basati su fonti archeologiche, storiche ed archivistiche, sono stati realizzati con il progetto regionale \u201cPatrimonio Culturale - Sardegna Virtual Archeology\u201d, avvalendosi di referenti scientifici delle Universit\u00e0 di Cagliari e Sassari ed oltre trenta esperti di comunicazione digitale. Sono interamente fruibili in cinque lingue tramite il sito \u201c<a href=\"http:\/\/virtualarchaeology.sardegnacultura.it\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">virtualarchaeology.sardegnacultura.it<\/a>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Una significativa selezione di tutti questi contenuti, in alta definizione e multilingue, \u00e8 resa disponibile anche su supporti digitali costituiti da pen-drive USB utilizzabili da comuni postazioni informatiche, comprese le Lavagne Interattive Multimediali (LIM) in dotazione agli istituti scolastici della regione. L\u2019iniziativa prosegue l\u2019attivit\u00e0 di diffusione dei risultati del progetto, che ha previsto anche l\u2019installazione di totem multimediali interattivi in 36 musei e siti archeologici della Sardegna.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cAbbiamo ritenuto - sottolinea l\u2018Assessore Andrea Biancareddu- che la distribuzione all\u2019interno delle singole classi delle scuole medie e delle scuole di secondo grado della Sardegna di questi contenuti digitali possa concretamente avvicinare gli importantissimi siti interessati dal Progetto \u201cPatrimonio Culturale - Sardegna Virtual Archeology\u201d a scolari e studenti. Fino a che non sar\u00e0 finalmente possibile tornare in sicurezza nei luoghi reali a causa dell\u2019attuale emergenza pandemica, i ragazzi avranno cos\u00ec l\u2019opportunit\u00e0 di visitarli e scoprirli in modo virtuale\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>La consegna dei supporti digitali&nbsp;alle scuole&nbsp;che hanno aderito all\u2019iniziativa&nbsp;si svolgeranno nei prossimi giorni coinvolgendo, in primo luogo, gli istituti scolastici della provincia di Oristano, Nuoro e Cagliari, proseguendo poi con il restante territorio regionale.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cRingrazio - ha concluso Biancareddu - i dirigenti scolastici degli Istituti che hanno voluto accogliere il nostro invito ad essere il punto di raccordo con il territorio al fine di assicurare la pi\u00f9 ampia ed efficace distribuzione di tali supporti digitali e che si sono resi disponibili a realizzare con il proprio personale, nelle rispettive aree di competenza, l\u2019assegnazione e la diffusione dei contenuti nelle singole classi\u201d. Com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cagliari, 31 Gen 2021 \u2013 Scuola e cultura in 3D e realt\u00e0 virtuale. 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