Cagliari, 20 Feb 219 - Ieri, 19 febbraio, la sede di rappresentanza di Brandeburgo - Unione Europea, Bruxelles - ha ospitato la firma dell\u2019accordo di cooperazione e della dichiarazione di intenti tra l\u2019Universit\u00e0 di Cagliari e gli altri cinque atenei che si sono alleati per presentare la candidatura per la nuova azione Erasmus+ European Universities. L\u2019accordo per l\u2019\u201cEuropean Digital UniverCity\u201d (Educ) \u00e8 stato sottoscritto dai vertici delle Universit\u00e0 di Potsdam (Germania, coordinatore), Masaryk (Brno, Repubblica Ceca), Parigi-Nanterre (Francia), Pecs (Ungheria) e Rennes 1 (Francia). Per l\u2019ateneo di Cagliari ha firmato l\u2019intesa Alessandra Carucci, pro rettore per l\u2019Internazionalizzazione.<\/p>\n
L\u2019intesa \u00e8 basata sulle conclusioni del Consiglio europeo del 14 dicembre 2017 - invito a Stati membri e Commissione europea a \u201cincoraggiare la nascita entro il 2024 di circa venti \u201cUniversit\u00e0 europee\u201d, costituite da reti bottom-up di atenei Ue - tese a consentire agli studenti di conseguire una laurea combinando studi in diversi Paesi dell\u2019Unione, tali da contribuire alla competitivit\u00e0 internazionale delle universit\u00e0 europee\u201d. Ma non solo. Il Consiglio europeo (maggio 2018) ha rimarcato \u201cil potenziale delle Universit\u00e0 europee, utile a migliorare la mobilit\u00e0 e promuovere istruzione e ricerca di alta qualit\u00e0 ed eccellenza, rafforzando i legami tra insegnamento, ricerca e innovazione e trasferimento delle conoscenze, dimostrando i vantaggi dell\u2019apprendimento multilingue e il riconoscimento delle qualifiche, e sviluppando programmi e progetti congiunti di istruzione e ricerca\u201d. Le Universit\u00e0, rimarca il Consiglio, \u201cpotrebbero giocare un ruolo fondamentale nella creazione di uno spazio europeo comune per l\u2019istruzione\u201d.<\/p>\n
\u201cLe Universit\u00e0 europee perseguono la missione di promuovere i valori comuni e un\u2019identit\u00e0 europea rafforzata mettendo insieme una nuova generazione di cittadini europei in grado di collaborare e lavorare all\u2019interno delle diverse culture europee e globali, in varie lingue, a livello transfrontaliero e in vari settori e discipline accademiche. Inoltre - spiega la professoressa Carucci - si punta a realizzare un sostanziale progresso in qualit\u00e0, prestazioni, attrattivit\u00e0 e competitivit\u00e0 internazionale delle Universit\u00e0 europee e contribuire a economia della conoscenza, occupazione, cultura e benessere attraverso l\u2019utilizzo ottimale di attivit\u00e0 pedagogiche innovative e impegnandosi per l\u2019implementazione del triangolo della conoscenza\u201d. In sostanza, le Universit\u00e0 del Vecchio continente, con Cagliari in prima fila da anni nel sostenere e creare relazioni, conoscenze e scambi di studenti e docenti, saranno tese a promuovere la qualit\u00e0 dell\u2019istruzione superiore, il rafforzamento dei legami con la ricerca e l\u2019innovazione in Europa, l\u2019apertura verso la societ\u00e0 e l\u2019economia.<\/p>\n
Le \u201cUniversit\u00e0 europee\u201d devono implementare entro il 2025: 1) strategia comune e a lungo termine per l\u2019istruzione condivisa e integrata con legami di ricerca, innovazione e sociale, fondata su visione e valori condivisi per perseguire un grado elevato di cooperazione ai vari livelli dell\u2019organizzazione e in diversi settori di attivit\u00e0, sulla base dei propri punti di forza; 2) Campus interuniversitario europeo, in cui studenti, dottorandi e personale si muovano senza problemi (fisici e virtuali) per studiare, formarsi, insegnare, fare ricerca, lavorare o condividere servizi in qualunque istituzione partner. \u201cGli studenti - aggiunge Alessandra Carucci - personalizzano la propria scelta di dove e cosa studiare dentro i confini di programmi di studio pedagogicamente validi e strutturati tra le universit\u00e0 e gli altri membri del network\u201d. Saranno all\u2019opera team europei di creazione delle conoscenze composti da studenti e docenti, insieme a ricercatori, aziende, attori regionali e societ\u00e0 civile, che affrontino insieme le sfide della societ\u00e0 da loro selezionate in un approccio multidisciplinare, per l\u2019acquisizione di competenze imprenditoriali e trasferibili in un mercato del lavoro, un\u2019economia della conoscenza e una societ\u00e0 in rapido cambiamento. Inoltre, le \u201cUniversit\u00e0 Europee\u201d devono fungere da modelli di buone prassi per incrementare qualit\u00e0, competitivit\u00e0 internazionale e attrattivit\u00e0 e promuovere l\u2019eccellenza. \u00a0Com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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