Nuoro, 18 Gen 2019\u00a0- Cinque anni di politiche per l\u2019istruzione, la scuola e il diritto allo studio, con i programmi di Iscol@ e Tutti a Iscol@ voluti dalla Giunta regionale, fin dal suo insediamento nel 2014, per contrastare il fenomeno della dispersione scolastica e garantire un alto livello di formazione ai ragazzi e le ragazze dell\u2019isola. Su questi temi si \u00e8 riflettuto\u00a0oggi\u00a0a Nuoro durante il workshop\u00a0\u201cTutti a Iscol@: esperienze e riflessioni sulle azioni di contrasto alla dispersione scolastica nella scuola sarda\u201d.<\/p>\n
\u201cIl tema dell\u2019istruzione e della dispersione scolastica \u00e8 assolutamente delicato e necessita di ragionamenti costanti e programmazione economica finanziaria mirata: questo abbiamo cercato di fare con i programmi di Iscol@ e Tutti a Iscol@\u201d. Cos\u00ec ha detto, aprendo i lavori all\u2019Isre di Nuoro, l\u2019assessore della Pubblica Istruzione Giuseppe Dessena. \u201cLa scuola risponde a tutti gli stimoli e cambiamenti sociali, ed \u00e8 molto diversa da quella che abbiamo frequentato noi in passato.\u00a0Oggi\u00a0\u00e8 certamente pi\u00f9 bello, stimolante ed educativo stare tra i banchi, dove si applica una didattica molto meno rigida, che si avvale delle nuove tecnologie e del potenziale laboratoriale. Nonostante tutto questo, dobbiamo ammettere che la scuola, l\u2019Universit\u00e0 e i temi dell\u2019istruzione sono stati per troppo tempo trascurati, mettendo in difficolt\u00e0 tutti gli operatori e gli amministratori coinvolti, e non da ultimo le famiglie e gli stessi studenti, che infatti spesso abbandonano il percorso intrapreso, provocando un danno a livello personale e sociale. Con le politiche\u00a0 e i programmi messi in campo in questi anni abbiamo cercato di ricucire tutti i rapporti tra i vari livelli: Comuni, Province, Regione e Ministero, e abbiamo lavorato per fare fronte a gravi problematiche come la mancanza di dirigenti, lo spopolamento dei paesi, l\u2019abbandono scolastico e la diminuzione del numero degli studenti che ha portato anche a operare con lo strumento del dimensionamento\u201d.<\/p>\n
L\u2019evento.\u00a0Organizzato all\u2019Isre\u00a0dalla Direzione Generale della Pubblica Istruzione e dall\u2019Ufficio Scolastico regionale, nell\u2019ambito delle attivit\u00e0 dell\u2019Osservatorio Regionale sulla Dispersione Scolastica, \u00e8 stato un importante momento di confronto, per analizzare quanto realizzato dalla Regione attraverso il Programma Tutti a Iscol@ - Linee A e C.<\/p>\n
A chi \u00e8 rivolto. Sono stati invitati a partecipare i dirigenti scolastici, il personale della scuola, sia docente che amministrativo, i docenti aggiuntivi per la parte laboratoriale e di tutoraggio e i professionisti che hanno contribuito attivamente alla realizzazione dei progetti delle Linee A e C, i genitori degli studenti e gli organismi rappresentativi della scuola.<\/p>\n
I numeri di Tutti a Iscol@.\u00a0L\u2019incontro ha preso in considerazione soprattutto la Linea A (miglioramento delle competenze di base di italiano e matematica) e la Linea C (sostegno psicologico e inclusione scolastica). L\u2019intervento \u00e8 stato finanziato negli anni con risorse regionali, e fondi europei, sempre crescenti: si \u00e8 partiti con 14 milioni (risorse RAS) nel biennio 2015\/2016, fino ai 21 milioni del 2017\/2018 e i circa 33 milioni del triennio 2018\/2020. I progetti finanziati in tutto il territorio isolano sono circa 1.200, con un incremento costante degli alunni coinvolti.
\nGli studenti destinatari della Linea A passano da 83.436 (anni scolastici 2015\/2018) a 122.214 (2018\/2020), e per la Linea C da 41.119 a 59.890.<\/p>\n
Cresce anche il personale coinvolto nelle scuole, con un incremento dei docenti che va da 1.087 (anni scolastici 2015\/2018) a una previsione di 1.382 (2018\/2020).\u00a0 Stesso aumento si registra sui professionisti\u00a0che partecipano al Programma: da 728 a pi\u00f9 di 800.<\/p>\n
\u201cIl programma di Tutti a Iscol@ - ha concluso l\u2019assessore Dessena\u00a0- ha fatto registrare numeri sempre crescenti e grande soddisfazione nel mondo della scuola, e riscontri positivi per gli studenti e le studentesse e le loro famiglie. Per questo motivo\u00a0oggi\u00a0\u00e8 impossibile tornare indietro dopo aver intrapreso questa strada. Chi arriver\u00e0 a governare questo assessorato deve tenere conto che \u00e8 necessario restare su questo filone e continuare a investire sulla risorse umane perch\u00e9 \u00e8 l\u2019unica maniera che abbiamo per dare un futuro alla scuola e alla formazione dei nostri ragazzi. Voglio ringraziare anche l\u2019assessora Virginia Mura per l\u2019importantissimo lavoro fatto insieme sulla Formazione e anche sull\u2019Osservatorio, strumento che ci permetter\u00e0 di monitorare la situazione dei ragazzi nella scuola n maniera scrupolosa\u201d.<\/p>\n
Interventi tecnici, sulle prospettive per rafforzare le competenze e contrastare l\u2019abbandono scolastico, sono stati curati da parte del Direttore Generale della Pubblica Istruzione Elisabetta Schirru, da parte della Segretaria Generale Cisl Scuola Sardegna, Maria Luisa Ariu, dal Presidente dell\u2019Ordine degli Psicologi della Sardegna, Angela Maria Quaquero e dal Direttore Generale del Lavoro, Luca Galassi. I lavori sono stati conclusi dall\u2019assessore Dessena, con alcune riflessioni educative sulla scuola e sui cambiamenti della societ\u00e0, da parte del Direttore Scientifico del Centro Crea, Lorenzo Braina. Red<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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