{"id":163186,"date":"2018-08-08T17:36:47","date_gmt":"2018-08-08T15:36:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cronacaonline.it\/public\/content\/?p=163186"},"modified":"2018-08-08T17:36:47","modified_gmt":"2018-08-08T15:36:47","slug":"iscol-innovazione-e-alta-qualita-architettonica-pigliaru-firma-intesa-per-realizzazione-nuova-sede-ipsar-budoni-e-convitto-arzachena","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/2018\/08\/08\/iscol-innovazione-e-alta-qualita-architettonica-pigliaru-firma-intesa-per-realizzazione-nuova-sede-ipsar-budoni-e-convitto-arzachena\/","title":{"rendered":"Iscol@, innovazione e alta qualit\u00e0 architettonica: Pigliaru firma intesa per realizzazione nuova sede Ipsar Budoni e convitto Arzachena"},"content":{"rendered":"<p>Cagliari, 8 agosto 2018 -\u00a0Iscol@ innova e d\u00e0\u00a0il via ai progetti pilota a carattere sperimentale nelle scuole secondarie di secondo grado ad indirizzo turistico, nautico, agricolo e tecnologico.\u00a0Il\u00a0capitolo dedicato alle Scuole del Nuovo Millennio del\u00a0programma straordinario di edilizia scolastica, fortemente voluto dalla Giunta\u00a0Pigliaru,\u00a0si rafforza con la\u00a0progettazione di\u00a0nuovi modelli di istituti\u00a0innovativi\u00a0caratterizzati da una didattica di qualit\u00e0 e\u00a0capaci di\u00a0rispondere alle esigenze formative\u00a0dei territori.<\/p>\n<p>Questa mattina a Villa Devoto\u00a0il presidente Francesco Pigliaru ha sottoscritto, con la Provincia di Sassari, il Comune di Budoni e l\u2019Autonomia scolastica IPSAR \u2018Costa Smeralda\u2019 di Arzachena,\u00a0l\u2019Intesa per la realizzazione della nuova sede di Budoni dell\u2019IPSAR (Istituto Professionale per i Servizi Alberghieri e della Ristorazione \u2018Costa Smeralda) e per la riqualificazione del Convitto di Arzachena. Per i due interventi sono stati stanziati 6,2 milioni di euro. Alla conferenza stampa sono intervenuti\u00a0l'assessore Giuseppe Dessena, il commissario della Provincia di Sassari Guido Sechi, il sindaco di Budoni Giuseppe Porcheddu, la dirigente scolastica Fabiola Martini e il coordinatore scientifico del gruppo di progettazione Antonello Sanna.<\/p>\n<p>\"Iscol@ \u00e8 un programma ambizioso e complesso ed \u00e8 una delle politiche delle quali andiamo pi\u00f9 orgogliosi\", ha spiegato il presidente Pigliaru. \"Abbiamo detto molte volte che cosa significa in termini di manutenzione degli edifici scolastici, di cantieri che danno lavoro con numeri in continuo aumento, di progetti per le scuole del nuovo millennio, che sono ben 24 e fanno della Sardegna molto probabilmente la prima regione italiana per investimenti di questo tipo. Quello che vogliamo sottolineare\u00a0oggi, all'interno di questo piano di azioni cos\u00ec ampio, \u00e8 una prospettiva specifica di cui il progetto pilota di Budoni e Arzachena \u00e8 modello eloquente. Per troppo tempo istituti professionali e tecnici sono stati considerati di serie B e troppo spesso trascurati. Ma si tratta di scuole importantissime, che creano competenze e professionalit\u00e0 di cui abbiamo gran bisogno e che sono molto richieste dal mercato. Scommettere su di loro, come stiamo facendo noi ora, significa dare ai nostri giovani opportunit\u00e0 in pi\u00f9 - ha concluso Francesco Pigliaru - e ai nostri territori gli strumenti primari per crescere\u201d.<\/p>\n<p>\u201cQuesti progetti innovativi nell\u2019ambito di Iscol@ vanno ad arricchire e completare tutta la filiera dell\u2019istruzione che abbiamo costruito in questi anni, con visione, costanza nel lavoro e nelle politiche, e fatti concreti che si sono tradotti in investimenti di grandi risorse finanziarie che hanno permesso sia la ristrutturazione che la nascita di nuove scuole nell\u2019isola di ultima generazione. Abbiamo\u00a0oggi\u00a0infrastrutture adeguate a una didattica sempre pi\u00f9 fluida e legata ai cambiamenti sociali ed economici \u2013 ha proseguito il Titolare della Pubblica Istruzione \u2013 senza dimenticare poi che il Turismo e l\u2019Agricoltura sono due temi in Sardegna da sviluppare con coraggio e determinazione, campi nei quali c\u2019\u00e8 necessit\u00e0 di eccellenze e risorse umane che possano portare sviluppo in chiave tecnologica, moderna e anche concorrenziale. La Regione sta facendo la sua grande, grandissima parte, e non abbandona neppure le trattative serrate con il Governo per avere per la Scuola e l\u2019Universit\u00e0 le risorse umane e finanziare delle quali necessita\u201d.<\/p>\n<p>Come per tutte le Scuole del nuovo Millennio, si parte dall\u2019idea che l\u2019ambiente\u00a0e lo spazio educativo devono essere studiati per rispondere alle funzioni dell\u2019apprendimento, sia dal punto di vista didattico che dell\u2019abitabilit\u00e0 e del benessere. I progetti, di carattere sperimentale, saranno realizzati dall\u2019Universit\u00e0 di Cagliari e dal Politecnico di Milano. Si caratterizzeranno per l\u2019alta innovazione tecnologica, l\u2019elevato design architettonico, la sostenibilit\u00e0 ambientale dei materiali e la velocit\u00e0 di esecuzione. A Budoni la nuova sede sostituir\u00e0 l\u2019attuale, che \u00e8 in stato di degrado, ha spazi insufficienti ed \u00e8 localizzata in area a elevato rischio idrogeologico (Hi4), situazioni che attualmente rendono molto difficile il normale\u00a0svolgimento delle lezioni.<\/p>\n<p>\u00c8 il risultato di un processo di concertazione e collaborazione tra istituzioni (Regione, Provincia di Sassari, Comune di Budoni, Autonomia scolastica IPSAR \u2018Costa Smeralda\u2019).<\/p>\n<p>La Regione finanzier\u00e0 i progetti con 5 milioni di euro, la Provincia di Sassari cofinanzier\u00e0 per un importo pari a 1milione 200mila euro e il Comune di Budoni ceder\u00e0 a titolo gratuito il terreno su cui sorger\u00e0 la nuova sede. Le risorse saranno cos\u00ec ripartite: 4,4 milioni per la realizzazione della nuova sede di Budoni e 1,8 milioni per il Convitto di Arzachena.<\/p>\n<p>Il Convitto di Arzachena sar\u00e0 studiato per permettere, con soluzioni architettoniche idonee, la realizzazione di una comunit\u00e0 di dialogo, di ricerca, di esperienza sociale volta alla crescita della persona in tutte le sue dimensioni, e ancora allo sviluppo delle potenzialit\u00e0 di ogni studente. Il Convitto, in questa ottica, si pone come \u2018ambiente educativo\u2019, dove si prevedono interventi didattici differenziati e individualizzati per colmare eventuali situazioni di svantaggio che consentano a ciascun ragazzo di inserirsi in modo consapevole nella vita sociale. Red<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cagliari, 8 agosto 2018 &#8211;\u00a0Iscol@ innova e d\u00e0\u00a0il via ai progetti pilota a carattere sperimentale nelle scuole secondarie di secondo grado ad indirizzo turistico, nautico,&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":159449,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[49,51,52],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/163186"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=163186"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/163186\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/159449"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=163186"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=163186"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=163186"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}