{"id":139215,"date":"2017-03-04T12:21:37","date_gmt":"2017-03-04T11:21:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cronacaonline.it\/public\/content\/?p=139215"},"modified":"2017-03-04T12:21:37","modified_gmt":"2017-03-04T11:21:37","slug":"scolastico-regionale-firmano-protocollo-per-avvicinare-il-mondo-della-scuola-a-quello-del-lavoro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/2017\/03\/04\/scolastico-regionale-firmano-protocollo-per-avvicinare-il-mondo-della-scuola-a-quello-del-lavoro\/","title":{"rendered":"Scolastico Regionale firmano protocollo per avvicinare il mondo della scuola a quello del lavoro."},"content":{"rendered":"<p>Cagliari, 4 Mar 2017 - Preparare gli studenti al \u201cdopo diploma\u201d e far conoscere loro le prime nozioni ed esperienze del mondo del lavoro. \u00c8 questo il senso del protocollo d\u2019intesa triennale sottoscritto, questo pomeriggio a Cagliari, tra Confartigianato Imprese Sardegna e l\u2019Ufficio Scolastico Regionale, dal titolo \u201cSviluppare il rapporto tra scuola e mondo del lavoro\u201d.<\/p>\n<p>L\u2019accordo metter\u00e0 in relazione le oltre 11mila imprese artigiane sarde con dipendenti e gli oltre 74mila studenti sardi delle Superiori, rafforzando la collaborazione tra il sistema dell\u2019istruzione e della formazione professionale con le esigenze del mondo produttivo del settore artigiano sardo, soprattutto con riferimento all\u2019istruzione tecnica e professionale. Il tutto nella prospettiva di una maggiore integrazione tra scuola e lavoro e l\u2019acquisizione di competenze coerenti e spendibili nel mercato del lavoro.<\/p>\n<p>In Sardegna, secondo i dati UnionCamere-Excelsior di inizio 2016, pochi mesi dopo l\u2019emanazione della Legge sull\u201cAlternanza Scuola Lavoro\u201d, le imprese (tutte le tipologie) che garantirono formazione (stage, tirocini, ecc) risultarono il 16,7% ma solo il 2,7% svolse quella relativa all\u2019\u201cAlternanza\u201d. Tra le province, a Sassari il 15,3% delle imprese di Sassari erog\u00f2 formazione ma solo l\u20191,8% per l\u2019Alternanza. A Cagliari il 18,7% interess\u00f2 la prima ipotesi e solo il 3,8% la seconda. A Nuoro fu del 10,9% nella prima ipotesi e solo il 2,6% nella seconda. A Oristano ben il 23,7% delle imprese garant\u00ec formazione ma solo l\u20191,5% fu con l\u2019\u201cAlternanza\u201d.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"size-medium wp-image-139217 alignleft\" src=\"https:\/\/www.cronacaonline.it\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Folchetti-e-Feliziani-02-1-300x169.jpg\" alt=\"Folchetti e Feliziani-02\" width=\"300\" height=\"169\" srcset=\"https:\/\/www.cronacaonline.it\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Folchetti-e-Feliziani-02-1-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.cronacaonline.it\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/Folchetti-e-Feliziani-02-1.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>\u201cL\u2019esperienza di alternanza scuola lavoro non va intesa come un fatto puramente isolato e neppure limitato al concetto di stage \u2013 commenta Maria Carmela Folchetti, Presidente di Confartigianato Imprese Sardegna - ma va programmata in una prospettiva triennale attraverso un processo graduale e articolato in pi\u00f9 fasi\u201d. \u201cPer questo \u2013 continua la Presidente \u2013 l\u2019obiettivo \u00e8 avvicinare il mondo della scuola a quello del lavoro tramite l\u2019applicazione del cosiddetto modello duale che prevede, a fianco di un importante bagaglio teorico, la possibilit\u00e0 di applicare in azienda ci\u00f2 che viene insegnato sui banchi di scuola\u201d.<\/p>\n<p>\u201cL\u2019alternanza scuola-lavoro \u00e8 una metodologia didattica che consente agli studenti delle scuole del secondo ciclo di svolgere, in un contesto lavorativo, un\u2019esperienza capace di far acquisire competenze spendibili anche nel mondo del lavoro \u2013 sottolinea Francesco Feliziani, Direttore Generale dell\u2019Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna - in tale ottica, il risultato in termini di successo formativo \u00e8 legato non solo all\u2019acquisizione di competenze tecnico professionali ma anche di competenze trasversali \u2013 quelle che in gergo sono chiamate \u201csoft skills\u201d e che sono sempre molto richieste in qualunque ambito lavorativo\u201d.<\/p>\n<p>L\u2019Istituzione scolastica e la Confartigianato, quindi, proporranno l'attivazione di esperienze di alternanza scuola-lavoro attraverso il raccordo tra le sedi territoriali dell\u2019Associazione Artigiana e i vari Istituti, informeranno studenti e docenti tramite iniziative, promuoveranno il tema dell\u2019alternanza scuola-lavoro, della cultura d\u2019impresa, del saper fare artigiano e della valorizzazione dei mestieri \u201cmanuali\u201d e, infine, diffonderanno il catalogo dell\u2019offerta formativa di Confartigianato, relativo alle disponibilit\u00e0 delle aziende rispetto alle esperienze di alternanza-scuola lavoro attivabili.<\/p>\n<p>Il Protocollo prevede anche la costituzione di un Comitato paritetico che monitorer\u00e0 la realizzazione degli interventi e proporr\u00e0 gli opportuni adeguamenti per il miglioramento dei risultati. In particolare curer\u00e0 l\u2019organizzazione delle iniziative d\u2019informazione e di orientamento e il monitoraggio dell\u2019efficacia degli interventi di alternanza scuola-lavoro in termini di crescita delle competenze professionali acquisite dagli studenti. Il Comitato, inoltre, predisporr\u00e0 annualmente una relazione evidenziando le iniziative assunte, i punti di forza e di criticit\u00e0 nell\u2019attuazione del Protocollo d\u2019intesa che evidenzier\u00e0 le eventuali modifiche o integrazioni che si ritiene necessario apportare.<\/p>\n<p>Gi\u00e0 a partire da luned\u00ec 6 marzo, a Macomer, presso l\u2019Aula Laboratorio dell\u2019Istituto di Istruzione Superiore Sebastiano Satta, Confartigianato Sardegna parteciper\u00e0 al seminario sulla coprogettazione nei percorsi di alternanza scuola lavoro.<\/p>\n<p>Sardegna (dati inizio 2016): Formazione, \u201cAlternanza\u201d e imprese<\/p>\n<table style=\"height: 527px;\" width=\"876\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"107\">&nbsp;<\/td>\n<td width=\"145\">Imprese sarde di tutti i settori che svolsero formazione (stage, tirocino,\u2026.) a inizio 2016<\/td>\n<td width=\"152\">Imprese sarde di tutti i settori che svolsero formazione in \u201cAlternanza scuola\/lavoro\u201d<\/td>\n<td width=\"126\">Le imprese (di qualsiasi settore) registrate in Sardegna a inizio 2016<\/td>\n<td width=\"124\">Imprese ARTIGIANE registrate in Sardegna a inizio 2016<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"107\">Cagliari<\/td>\n<td width=\"145\">18,7%<\/td>\n<td width=\"152\">3,8%<\/td>\n<td width=\"126\">39.586<\/td>\n<td width=\"124\">13.960<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"107\">Nuoro<\/td>\n<td width=\"145\">10,9%<\/td>\n<td width=\"152\">2,6%<\/td>\n<td width=\"126\">19.556<\/td>\n<td width=\"124\">6.657<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"107\">Oristano<\/td>\n<td width=\"145\">23,7%<\/td>\n<td width=\"152\">1,5%<\/td>\n<td width=\"126\">9.884<\/td>\n<td width=\"124\">3.186<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"107\">Sassari<\/td>\n<td width=\"145\">15,3%<\/td>\n<td width=\"152\">1,8%<\/td>\n<td width=\"126\">31.868<\/td>\n<td width=\"124\">13.084<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"107\">SARDEGNA<\/td>\n<td width=\"145\">16,7%<\/td>\n<td width=\"152\">2,7%<\/td>\n<td width=\"126\">100.894<\/td>\n<td width=\"124\">36.887<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cagliari, 4 Mar 2017 &#8211; Preparare gli studenti al \u201cdopo diploma\u201d e far conoscere loro le prime nozioni ed esperienze del mondo del lavoro. \u00c8&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":139216,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[49,53],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/139215"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=139215"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/139215\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/139216"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=139215"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=139215"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cronacaonline.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=139215"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}