\u00abCon questo atto mettiamo la Regione nelle condizioni di compiere le scelte migliori rispetto alle esigenze del territorio e proseguiamo il percorso intrapreso insieme gi\u00e0 da alcuni per la definizione di politiche per l\u2019istruzione coerenti con l\u2019idea di sviluppo che abbiamo in mente per il Nord Ovest Sardegna\u00bb. La convinzione del presidente della Provincia di Sassari, Alessandra Giudici, \u00e8 la stessa della Conferenza provinciale per il dimensionamento delle istituzioni scolastiche del Nord Ovest Sardegna, che approva il Piano predisposto dall\u2019amministrazione provinciale e si esprime in maniera compatta in favore del percorso indicato dall\u2019assessore provinciale dell\u2019Istruzione, Rosario Musmeci, su cui ora dovr\u00e0 pronunciarsi la Regione.<\/p>\n
Nella sala congressi del complesso museale ospitato nell\u2019ex convento carmelitano di viale Umberto, a Sassari, nei giorni scorsi si sono radunati i dirigenti di tutte le autonomie scolastiche del territorio e i rappresentanti dei 66 Comuni del Nord Ovest Sardegna. Convocati dalla Provincia per licenziare un documento al quale tutti avevano gi\u00e0 dato il proprio contributo, presidi, sindaci e assessori hanno discusso del Piano nel suo complesso e analizzato le prospettive che ne scaturiscono per la scuola e per l\u2019istruzione di oggi e di domani. Alla fine, proprio come ha detto l\u2019assessore provinciale per sintetizzare una mattinata intera di opinioni, idee e proposte, \u00abnonostante il poco tempo che la Regione ci ha concesso per dire la nostra su una questione di cos\u00ec straordinaria importanza, forniamo a Cagliari un documento preciso e puntuale, la Regione non deve fare altro che rispettare le nostre volont\u00e0 per contribuire alla costruzione di un\u2019istruzione sempre pi\u00f9 adeguata alle esigenze dei nostri giovani e del nostro territorio\u00bb.<\/p>\n
Nel Piano provinciale del dimensionamento, sul quale si sono espressi i dirigenti scolastici della Provincia prima del voto favorevole dei Comuni, non sono previsti tagli, riduzioni e accorpamenti. Nel primo ciclo di istruzione l\u2019unica novit\u00e0 riguarda la costituzione di un nuovo istituto comprensivo a Sassari, con l\u2019unione in un\u2019unica autonomia tra il distretto di San Donato e la scuola media 7. Quanto a questa nuova autonomia, cui fanno capo due realt\u00e0 scolastiche del centro storico di Sassari che vivono analoghe condizioni e manifestano da sempre esigenze simili, \u00e8 emersa la proposta di rafforzare al suo interno il Ctp, ossia il Centro territoriale permanente che il Ministero della Pubblica istruzione istituisce per offrire ai cittadini italiani e stranieri un servizio gratuito di istruzione e formazione. \u00abIn particolare si \u00e8 registrato un aumento della domanda di istruzione degli adulti, con particolare riguardo all\u2019insegnamento della lingua italiana per i cittadini comunitari ed extracomunitari \u2013 dice Rosario Musmeci \u2013 e per questo si chiede alla Regione di rinforzare l\u2019organico disponibile\u00bb.<\/p>\n
Le novit\u00e0 strutturali nel secondo ciclo di istruzione riguardano la riattivazione del corso per adulti al \u201cMusinu\u201d di Thiesi, gi\u00e0 esistente in anagrafe, l\u2019attivazione del corso per adulti al liceo artistico \u201cFigari\u201d e all\u2019Itas \u201cRuju\u201d di Sassari, il trasferimento in totale assenza di iscritti dell\u2019azienda annessa all\u2019Alberghiero di Alghero al Pellegrini di Sassari, cos\u00ec da garantirne la continuit\u00e0 operativa.<\/p>\n
Stabilita anche l\u2019istituzione di nuovi indirizzi scolastici, dal Liceo delle scienze umane a indirizzo economico al \u201cFermi\u201d di Alghero al Liceo musicale e coreutico all\u2019Azuni di Sassari, dall\u2019indirizzo Trasporti e logistica, articolazione e costruzione del mezzo aereo al \u201cDevilla\u201d di Sassari al Liceo scientifico con indirizzo Scienze applicate al \u201cFermi\u201d di Ozieri, al \u201cFermi\u201d di Alghero e al \u201cRuju\u201d di Sassari e all\u2019indirizzo Turistico all\u2019Itc di Valledoria. Per l\u2019istituzione del percorso sperimentale relativo al Liceo sportivo, la conferenza ha deciso di trasferire alla Regione la documentazione istruttoria relativa al \u201cPaglietti\u201d di Porto Torres, al \u201cCanopoleno\u201d di Sassari, allo \u201cSpano\u201d di Sassari e al \u201cMarconi\u201d di Sassari, necessaria per operare la scelta pi\u00f9 adeguata.
\u00c8 stato previsto nel Piano e approvato dunque dalla Conferenza il piano di utilizzazione degli edifici scolastici e delle attrezzature, per garantire a ogni autonomia scolastica adeguati spazi e attrezzature per le attivit\u00e0 didattiche e consentire nello stesso tempo di individuare ambienti da utilizzare in caso di emergenza o di interventi di manutenzione straordinaria programmati.
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